宝宝的“趋避性”影响个性
来源:澎湃新闻网 日期:2023-11-15 阅读:宝宝的“趋避性”影响个性_
有些孩子1到陌生场合就是很大方,有些孩子看到陌生人就会哭泣不安,可别藐视这类现象,宝宝先天气质中的“趋避性”会影响往后的个性及人际关系喔!
孩子的先天气质都不同,虽由亲生父母遗传而来,但遗传组合中任一种基因改变都会有影响,所以宝宝气质天生就有差异。
“趋避性”是孩子首次遇到新刺激时,所表现的态度为“接受”或“畏缩”;若接受则倾向于“趋近性”,若畏缩则倾向于“退避性”。
但先天气质可以被改变,需要父母做桥梁引导,若孩子只是到了新环境怕生,不需要担心,“退避性”是表示孩子长时间到陌生环境后都还不能适应,这样可能是较属于趋避性的特质,所以父母要长时间视察,建议您先做过以下的测验评量后才知宝宝属于哪种气质。
特别提示
气质是可以改变的,但需要循序渐进,让孩子渐渐导入正常,而不是采取剧烈的手段,反而使之更畏缩,到达反效果。
0~3岁宝宝评量表
宝宝反应从不很少偶尔有时常常总是喂奶时,对喂奶姿式、地点转换或换人喂奶,都能立刻接受123456
第一次见到其它的陌生小孩会显得害臊(例如把头转开或抱紧母亲)123456
看到新接触的食品可以马上接受喂食123456
对新接触的保母的反应是谢绝的(例如把头转开或抱紧母亲)123456
置身陌生的地方或新的环境,最初几分钟会烦躁不安123456
在家里跟陌生客人接触时,初次反应是接受的123456
换人或换地方洗澡时,在数分钟内就能接受123456
当辅食的浓度、味道或温度改变时,最初的反应是畏缩或谢绝(将头转开或把食品吐出来)123456
当宝宝第一次放在不同的地方睡觉时,会显得烦躁(哭泣或不安)123456
看医师时最初的反应是接受的123456
对任何新的日常生活事件(第一次剪发或吃药等),初次反应是谢绝的123456
家长可以用这份评量评估宝宝的分数,取个平均值,再比较下表,就可以知道宝宝是不是是在平均值中,大于一个标准差以上就倾向于“退避性”,小于一个标准差以上就倾向于“趋近性”,年龄与性别均有差别干细胞如何调理女性卵巢早衰。
年龄男生女生
平均值标准差平均值标准差
4~8个月2.820.823.010.83
1~2岁3.050.893.430.93
2~3岁3.141.043.140.95
以上的评量表需要长时间评估,而不是孩子遇到陌生的环境,一下子不适应就觉得有问题,是以常态论的。
趋近与退避教养法
“趋近性”孩子的特点是学习比较主动,对新奇事物喜欢主动学习,到宝宝会爬会走时,喜欢到处探索新事物,如此活泼外向的个性会使宝宝人际关系比较好,但提示您,这类宝宝比较会有安全上的问题,顽耍的范围要有限制,免得孩子容易产生危险。
如果您的宝宝比较有“退避性”的特质,妈咪通常一开始会很放心,由于他乖乖的,不主动招惹他人、不好动,妈妈长此以往会忽视孩子的内心感受,造成封闭内向的个性,当长时间处于这类状态时,造成焦虑、畏惧、畏缩等心理状态的机率较高,就算没那幺严重,以后人际关系也不太好,这时候父母就得掌控一些原则,让孩子的童年快乐起来。
对退避宝宝要适当引导
要改变孩子与生俱来“退避性”的特质,用的方式需与孩子适切的配合,不用着急地在人前人后数落他不懂礼貌,或用其它剧烈手法改变他,如此孩子反而会更畏缩。
留个面子给孩子
当父母带孩子与朋友聚会时,要用引导的方式让孩子适应新环境、新人事,如果孩子很怕生,也不要大声斥责他,免得孩子从此排挤跟父母出门。
用温暖的动作表达爱
父母常常拥抱、温和的声音或婴儿推拿等方式,表达对孩子的爱,特别从宝宝还小时,更需要用这些动作来让孩子知道与人互动,表达情感。
注意引导的方式
调解孩子天生的性情要慢慢来,程度越严重,一次修改的幅度就要越小,时间也要拉越长,不要急起来就打骂孩子,让他对亲子教育产生排挤,以后就更没法调适了。
父母应扮演桥梁
父母要做宝宝与外界的桥梁,不要由于孩子怕生就把他放在家里失明真的没救了吗,越是不能适应新环境,才越要带他出去走一走,或许到亲戚朋友家串串门子,或到郊外大众场合都好,让他去适应外界卵巢早衰的预防和治疗,并且引导他去适应新的人事物,渐渐克服孩子畏惧的心理干细胞治疗脑外伤的作用。
帮助孩子拓展人际关系
如果孩子一直不敢与外界接触,父母可以试着找几个比较好相处的小朋友到家里玩,帮助孩子与其它小孩一起玩,克服陌生人恐惧症,人际关系自然也会改进。
亲子一起克服上学恐惧症
这类个性的孩子在上亲子中心或幼儿园时最明显,第一天上学恐惧是正常的,但一星期后还是不能适应,乃至拒学,父母就要找出缘由了,如果排除外在因素还是不能习惯,并且情况很严重,必须要找专家协助。
采访撰文/周苡宁
采访咨询/精神科临床心理师 罗秋怡