美腹部需要几个阶段

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前面菲菲和张帅的.故事是很感人的，他们的父母靠着一份科学的教学计划和一颗持久的爱心使小孩摆脱了出生时窒息和早产的不利因素，充分发.挥了大脑的潜力和代偿功能，使他们成长为聪明可爱的儿童。这两个小孩得以健康成.长的现象不是个别的，而是我们进行早期教育的100多个窒息儿和早产儿中的.两个。.

什么是窒息新生儿和早产儿

窒息新生儿是指新生儿在出生前、出生时或出生后血液循环气体交换发生障碍，使新生儿血氧供给不足，.造成各个内脏的损害视神经萎缩要治疗多久，特别是脑的损伤。由于缺氧程度不同视神经萎缩有什么好办法吗，造成脑损伤的程度有轻有重，严重者死亡，经抢.救成活的新生儿中，由于脑缺氧、缺血，不同程度地影响小儿智力发育，少数还可出现癫痫或脑瘫。据.研究统计，有4..%～7%窒息儿发展为智力低下，其余的智力平均水平低于正常儿。.

早产儿是指妊娠不足37周出生的新生儿，原因多种多样失明的医院哪里医院好，有的是因为母亲.有各种疾病。早产的小儿愈早出生，即胎龄愈小，发育愈不.成熟，新生儿期发生疾病愈多，最常见有呼吸窘迫综合征、.窒息、感染、营养不足等等，这些可引起大脑缺氧，使大脑得不到充足的营养，影响大脑的正常发育.视网膜病变症状怎么治疗效果好。据我们统计，存活的早产儿中有7.8%智力低于正常，其余的平均智力水平也明显低于正常儿。早产儿.还常发生脑瘫等其他后遗症。www.anlady.com

早.期教育可防治窒息和早产儿智力低下.

为了促进窒息新.生儿和早产儿的智力发育，防治智力低下，从1991年.起，全国窒息、早产儿早期教育协作组开始进行协作研究，研究结果令人非常鼓舞。我们.将出生在各协作医院的足月窒息儿、早产儿按收治先后分别随机分配原则，单号为早期教育组，双号为常规育儿组.，并设正常小儿为对照组。.

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